Kompetenser som civilingenjören måste förvärva från byggnadschefen

När jag analyserade hur man hanterar utvecklingen av detta ämne kom min första veckan som civilingenjör direkt i åtanke. Efter examensceremonin bestämde jag mig för att resa och besöka mina morföräldrar med tanken på att njuta av några dagar av lugn. Sanningen var att på en dag fick jag en lektion att jag efter många år fortfarande inte glömmer.

Min farfar var murare och byggmästare med många års erfarenhet, nästa dag efter att jag kom bjöd han mig att följa med honom till ett arbete som han började och sa:

"Säg inte att du är en ingenjör och fråga allt du vill veta"

Den dagen lärde jag mig om ämnen som universitetets klassrum inte lärde mig, till exempel hur man interagerar med byggnadspersonalen (ingenjör-konstruktion mästare och murarförhållande), organisering av dagens arbete, mottagning och kontroll av material och verktyg, bland många andra aspekter. Jag lärde mig också aspekter av lantmätarens och byggmästarens arbete, som öppet besvarade alla frågor jag ställde dem. All denna undervisning kunde jag få tack vare att de trodde att jag var student och därför var de entusiastiska över att kunna hjälpa mig.

Kort sagt visste jag att varje dag som jag tillbringade i ett arbete, skulle det vara en dag att lära sig, så länge jag lämnade mina tekniska examens arrogans och visste hur man tjänade respekten och samarbetet hos mästaren.

När vi går direkt in i ämnet för de kompetenser som civilingenjören måste förvärva från byggmästaren måste vi först klargöra vad vi menar med "kompetenser", som inte är mer än: "de kunskaper, förmågor och färdigheter som en person måste uppfylla effektivt utföra en viss uppgift, och är de egenskaper som möjliggör den i ett visst fält ”.

Vi bör också veta att byggmästaren "ansvarar för att övervaka arbetet som utförs av andra anställda under utförandet av konstruktionen, från murverk till slutarbete", och hans huvudfunktioner kan granskas på följande länk: http://www.arcus-global.com/wp/funciones-de-un-maestro-de-obra-en-la-construccion.

Nedan ser vi civilingenjörens huvudkompetenser och speciellt de där den praktiska erfarenheten hos befälhavaren, som förvärvats över tiden, skulle hjälpa oss att odla, förbättra och stärka dem i vår utveckling som en professionell konstruerad entreprenör.

Grundkännedom: är de viktigaste aspekterna som civilingenjören måste veta innan han förföljer sin karriär och är de som förvärvats under sin akademiska utbildning. Vi måste klargöra att några av dem förbättras med erfarenhet.

• Kunskap om de material som används i byggbranschen: om det är sant att i klassrummet vi lär om detta ämne, det finns många aspekter att förmannen vet bättre, som något mycket enkelt, kvaliteten på en betongblock med bara honom och Rör vid den
• Kunskap om marktyper: Säkerligen att ha sett många utgrävningar gör det möjligt för byggherren att till exempel, från erfarenhet, veta jordens kvalitet som grund för en grund.
• Kunskap om hur man optimerar användningen av material: här läraren erfarenhet kommer att hjälpa inte bara i hur man kan optimera, men också som en butik, vad är olika kvaliteter och egenskaper hos de material som kommer att arbeta, vad det är mest rekommenderas för visst arbete , etc.
• Kunskap om maskiner som används i byggprojekt: Här kommer ingenjören säkert att lära sig det jargong som arbetstagare använder för att identifiera sina olika verktyg och utrustning, men vet också hur man underhåller och reparerar den utrustning som används i en konstruktion. Winch, retro, jumbo, pick, shovel, borr etc. kommer att vara bekanta namn och inte andra, eftersom de ändras beroende på land och provins där ett arbete utförs.

färdigheter: Civilingenjören måste ha färdigheter som gör det möjligt för honom att utföra sitt arbete effektivt och till skillnad från kunskapen som de förvärvas endast på arbetsområdet.

• Möjlighet att arbeta i ett team och kommunicera ordningar effektivt: Bara genom att observera en bra byggnadslärare kan ingenjören lära sig hur man arbetar som team, hur man ger instruktioner och hur man belönar och / eller bestrider en arbetare.
• Förmåga att delegera uppgifter och planera byggnadsarbete: trots att arbetsplanering är en funktion och direkt ansvar ingenjören arbetet måste ha tillräckligt med emotionell intelligens för att diskutera och analysera vad du har planerat med förman, och Du kommer säkert hitta nya idéer om hur dagliga aktiviteter ska utföras.
• Förmåga att bestämma den tid som krävs för varje aktivitet: Denna färdighet lär inte bara genom erfarenhet, men också vi måste känna till arbetarna, deras kvalifikationer, deras prestanda och deras förmåga; eftersom de är primordiella aspekter som anger prestanda för att utföra varje arbete; Därför är den första som ska konsulteras byggnadsmästaren.
• Förmåga att lösa de problem som uppstår i byggbranschen: Vid det här laget erfarenhet räknas och säkert en bra förman måste ha tillräcklig erfarenhet i detta avseende, eftersom det måste ha lidit, levde och löst de många problem som har sitt ursprung i någon arbete.

färdigheter: De är resultatet av kunskap och färdigheter sedan han började sin karriär och han lyckades konsolidera en civilingenjör tack vare sin erfarenhet i olika projekt.

• Ledande lag bildade av tekniker och arbetare: det här betyder att ha "ledarskap". Ingenjörer låter arbetarnas arbetare leda arbetet, förstärka varje gång de kan denna aspekt. led ditt tekniska team och tjäna ditt eget ledarskap med din attityd, kompetens och en respektfull behandling till all personal.
• Bestäm de resurser som krävs för varje aktivitet: Här är erfarenhet och detaljerad kunskap om byggnadsmetoderna avgörande för att bestämma vilken mängd material, personal och utrustning som krävs för att följa viss verksamhet. Till exempel, vem i arbetet kan bättre veta mängden material, antal anställda och vilken utrustning vi behöver för att tömma betong från en golvplatta, är svaret bara en "byggnadsmästaren"; men med tiden kommer ingenjören att kunna använda den med större teknisk precision.

Utan tvekan finns det tekniska kompetenser som en civilingenjör måste ha, vilket vi inte anger i de ovannämnda, eftersom de är de som lär sig på universitetet eller förvärvat genom ytterligare studier. som till exempel hantering av ett designprogram, eller för att kunna använda en prissättning och budgeteringsapplikation. Alla dessa färdigheter som nämns och teknikerna sammanfattas för närvarande i 7s grundläggande aspekter som ingår i den profil som en ingenjör måste ha för att uppnå professionell framgång, som är:

• Proaktivitet och kapacitet för självlärande,
• Sociala färdigheter,
• Executive färdigheter,
• Förvaltning av miljön
• Innovation.

Du kan gå djupare in på dessa aspekter i följande länk: https://mba.americaeconomia.com/articulos/reportajes/7-habilidades-que-debe-tener-un-ingeniero-para-alcanzar-el-exito-profesional

Sammanfattningsvis måste vi bekräfta att den civilingenjör som börjar sin yrkesverksamhet i en konstruktion, vare sig han är bosatt eller inspektör, har den stora möjligheten att förvärva och förstärka de huvudkompetenser som hjälper honom att bilda sin profil som en framgångsrik professionell. För att göra detta måste han upprätthålla en ödmjuk attityd och veta att han på universitetet har utbildats inom tekniska områden, men att hans arbetserfarenhet, väl använd, kommer att slutföra utbildningen. Du måste också inse att andra yrkesverksamma med mer erfarenhet och kunskap arbetar på byggarbetsplatsen, och bland dem är det byggmästaren som kan lära dig mest.