Befälhavaren i territoriell planering av UNAH

Magisterexamen i landförvaltning och planering som erbjuds av National Autonomous University of Honduras (UNAH), är ett akademiskt program som sedan starten 2005 har utvecklats tillsammans med Institutionen för geografi vid Universitetet i Alcalá (Spanien). . På grund av en fråga som kom till oss för några dagar sedan, utnyttjade vi chansen att informera grunderna om denna magisterexamen, trots att de i början av 2013 var nedsänkta i processerna för karriärsjälvutvärdering och uppdatering av det akademiska programmet som den nya kampanjen börjar med i mitten av 2013. Vi hoppas också att det kan fungera som en input för något annat universitet som planerar att erbjuda en liknande tjänst.

Denna process stöds av fakulteten för Spatial Sciences (FACES / UNAH) och Geografiska institutionen vid universitetet i Alcalá (Spanien), med inriktning på universitetspersonal med kunskap och / eller erfarenhet av markanvändning, stads- och landsbygdsplanering, förvaltning av naturresurser, hållbar användning av territoriet och användningen av rumsliga data och satellitbilder av fjärrgivare.

GRADUATE PROFILE

• Magisterexamen i: Planning and Territory Management, är en professionell med specialiserad utbildning inom Science and Basic Space Technology.
• Han är en professionell som kan fungera som direktör, chef eller administratör för ett geografiskt informationssystem.
• Det är en professionell som gäller sin kunskap om självkritik och proaktiva administrativa situationer management markförvaltning sätt och förmåga att utforma och utveckla översiktsplaner, specialiserade projekt och grundläggande, fastighets, tematiska och zonindelning lokala skala kartor, kommunal, regional och nationell nivå för integrerad territoriell planering.
• Det kommer att kunna designa, hantera och förstå hur olika geodetiska instrument och utrustning och programvara för förvärv, hantering, bearbetning och analys av geografiska data.
• Han är en professionell med en attityd av fortbildning, uppdatera sina kunskaper med nya upptäckter som gjorts inom sitt område och nya förvärvsteknik, tolkning och analys av geografiska data.
• Den här mästarens yrkesverksamma kommer att förstå ansvaret för att skydda tillförlitligheten hos de geospatiala data som hanteras i hans fält.

STUDIEPLAN

Masterprogrammet omfattar 19-ämnen som delas ut i följande 7-cykler:

Ciclo1: Geografi och grundval för territoriell organisation

CTE-501 Geografi och fysisk planering

CTE-502 Grunderna för territoriell beställning

2-cykel: Geodesi och kartografi

CTE-511 Grunderna för geodesi och kartografi

CTE-512 Photogrammetry och Global Geopositioning Systems

CTE-513-kartor: Layout, Layout, Layout och Print

CTE-514 Electronic Atlas och Web Map Publishing

3-cykel: Geografiska informationssystem

CTE-521 Grundläggande av geografiska informationssystem

CTE-522 Geographic Information System - Raster

CTE-523 Geographic Information System - Vector

CTE-524 Programmering tillämpad på Geographic Information Systems miljö

4-cykel: Fjärruppfattning

CTE-531 Fysiska principer för fjärranalys

CTE-532-plattformar, sensorer och hyperspektral teledetektion

CTE-533 Visuell tolkning av bilder

CTE-534 Digital Image Processing and Interpretation

5-cykel: Territorial planering

CTE-541 Territory Administration - Applikationer

CTE-542 Territorial Planering - Applikationer

CTE-543 Territorial Management - applikationer

6-cykel: Professionell övning

CTE-600 Professional Practice tillämpas för territoriell planering

7 Cycle: Master Project

CTE-700 forskningsprojekt (avhandling).

Metodik:

Mästaren är utvecklad i semi-present-mode, bestående av:

· Virtuella klasser (on-line): För varje ämne arbetar eleverna online, ungefär i fyra veckor, på en virtuell teknisk plattform (Moodle). De åtföljs av en professor; vem kommer också att ge dem bibliografiska referenser.

· Kontakta klasserFör varje kurs studenter deltar lektioner serveras från 8: 00 till 17: 00 timmar, måndag till lördag (48 timmar totalt).

· Praktiska och kompletterande aktiviteter: Både i personliga och virtuella klasser utvecklar studenter praktiska aktiviteter. Studenterna har skriptet för dessa aktiviteter, samt satellitbilder, flygfoton och annan data från SIG-FACES / UNAH. Dessutom genomför de aktiviteter och projekt i några av Honduras kommuner, till förmån för sin egen utbildning och invånarna i samhällena.

forskning: Studenten genomför en ursprunglig vetenskaplig forskning som utförs av professor Tutor, vars syfte är att bidra till att skapa och / eller tolkningen av föreslagna lösningar till nationella och / eller regionala problem, som kulminerade med förberedelserna, försvar och godkännande av en avhandling av examen.

För mer information:

http://faces.unah.edu.hn/mogt